人教版二年级语文下册第32课阿德的梦教学建议
人教版教材二年级语文下册第32课《阿德的梦》是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。学习啦小编为二年级语文老师整理了《阿德的梦》教学建议，希望大家有所收获!
人教版二年级语文下册第32课《阿德的梦》课文教学建议
一、识字
学习啦在线学习网 1、借助图画，自主识字。
2、“婆、屏、型、呜”等字可以利用熟字加熟悉的偏旁认记。要注意区别“呜”和“鸣”。
学习啦在线学习网 3、“喽”是语气词，可通过朗读的语气来感悟。
学习啦在线学习网 4、可以采用儿歌韵语识字法，帮助学生巩固识字。参考儿歌如下：
阿德早起要旅行，
乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，
可视电话传真情。
学习啦在线学习网 电话屏上见外婆，
聊起畅销新车型。
预订新车无污染，
动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声，
阿德落地未成行。
学习啦在线学习网 原来未系安全带，
学习啦在线学习网 大叫一声梦惊醒。
二、朗读感悟
本课为连环画式的略读课文，要让学生在默读和看图中感知课文内容，要启发学生在默读中把对现代科技的了解，与对未来科技发展的想象联系起来，激发学生了解现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。
1、读课文前，要向学生提出默读的要求：第一遍默读速度稍慢，注意圈出课文中的生字和新词，然后借助拼音默默地读几遍，并找出不懂的词语作上记号;第二遍默读，速度要加快，并结合课文中的七幅插图想一想每个自然段写的是什么内容。
2、对学生不懂的词语，可在小组合作交流中解决，或通过查字典、询问老师解决，每个自然段的意思也可在小组里说说。
3、可出示儿歌让学生自读、齐读、个别读。然后提问：儿歌中的每一句分别说的是课文中的哪一段?这个环节的学习活动，既是为了巩固前面所学生字，也是为了让学生对课文的每一段内容有一个概括性的认识。
4、进一步提问：课文中哪些新科技给你留下很深的印象?
三、积累运用
学习啦在线学习网 建议积累“载人飞船、顺便、移居、打发、时光、外婆、聊天、屏幕、新型、污染、销售、预订、长鸣”等词语。
四、实践活动
学习啦在线学习网 1、说说心中的未来世界是什么样的，或动笔把心中未来世界的样子画出来。
2、课外阅读科学幻想故事。
人教版二年级语文下册第32课《阿德的梦》教学札记
在教学本课的前几天，我在批改日记学习啦在线学习网的时候就发现有篇日记就是写自己所做的梦，写的很形象，很富有特色。这是我萌发了本课不要讲的太多，尽可能多的去让孩子想象，相互交流自己的未来的世界!然后再把自己的一些美妙的想法写在日记中，加以巩固。
教这课我尽力创设想象的空间，让学生的想象尽可能多的尽情发挥，一个个说得意犹未尽。日记中可以看出在孩子们的心中，未来世界要什么有什么，想去哪儿就去哪儿，科技要多发达就有多发达。所有在现实生活中还不能实现的，在未来的世界什么都实现了。是呀!孩子们对未来充满着多大的希望呀!孩子们的想象力学习啦在线学习网多丰富啊!我以“阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢?在小组内交流一下吧!”为切入口，给学生创造出想象的空间，让孩子们尽情地发挥自己创造力。
想象其实无处不在，我想在今后的教学中要注意多给孩子发挥想象的机会和空间。想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。孩子们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的。
人教版二年级语文下册第32课《阿德的梦》教学设计
【学习目标】
1、会认12个字。
2、默读课文，知道课文大意。
3、有科学幻想意识。
【学习重难点】
学习啦在线学习网 通过品读课文，引导学生从阿德的梦中，体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。
【课前准备】
1、字词卡片。
学习啦在线学习网 2、课件(课文插图)、录音机、磁带。
3、彩笔、白报纸。
第一课时
一、情景导入，揭示课题
1、谈话：
学习啦在线学习网 同学们，今天老师为大家带来一个动听的故事。你们愿意听吗?(愿意)
2、创设情境，揭示课题：
学习啦在线学习网 (放课文录音)快快竖起你的神耳朵，仔细听，认真想：这个故事讲了一件什么事?(板书课题)
二、默读全文，感知梦境
要求：
1、第一遍默读速度稍慢，注意圈出课文中的生字和新词，然后借助拼音默默地读几遍，并找出不同的词语作上记号。
学习啦在线学习网 2、第二遍默读，速度要加快。思考：
⑴从哪个自然段可以看出是一场“梦”?
⑵阿德梦见了什么?
学习啦在线学习网 ⑶小组交流读文体会。
三、看图读文，感悟“梦”的奇
学习啦在线学习网 1、随连环画逐段读文，想想课文中说的事情，哪些与现实说的不一样。
学习啦在线学习网 2、课文中哪些新科技给你留下很深的印象?(生答，师板书)
学习啦在线学习网 3、同桌交流读书体会。
四、课文排序，积累词语
1、课件出示课文连环画，让学生自读全文后按顺序排列。
3、找出难认的字，和同学一起讨论用什么办法一起记住。
4、小组汇报识字方法。
学习啦在线学习网 五、朗读全文，整体感知
第二课时
一、复习检查
1、抽读生字卡片。
学习啦在线学习网 2、指名分段读课文。
学习啦在线学习网 二、朗读感悟，激趣升华
学习啦在线学习网 1、朗读全文，说说从阿德的梦境中，自己想到了什么?
2、说说你心中的未来世界是什么样的。
学习啦在线学习网 3、闭眼做个“白日梦”然后用彩笔画出自己心中的“梦”。
三、实践活动
1、创办“我心中的未来世界”专栏。
2、课外阅读科学幻想故事。
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