最新列表

• 义务教育下的分层教学 2023-01-26
• 浅议怎样上好复习课 2023-01-26
• 更新教育理念培养学生主动学习的积极性 2023-01-26
• 浅谈培养学生自主合作学习的兴趣 2023-01-26
• 试析学科教学论发展中的问题及对策 2023-01-26
• 如何让学生在课堂中快乐成长 2023-01-26
• 让倾听成为一种习惯 2023-01-26
• “问题解决”与创新精神的培养 2023-01-26
• 反思合作学习构建高效课堂 2023-01-26
• 提高课堂教学效益须从减少课堂浪费开始 2023-01-26
• 辅助“导学案”提高课堂效率 2023-01-26
• 浅谈如何打造班级建设的灵魂 2023-01-26
• 浅谈促进学生发展的课堂教学策略 2023-01-26
• 浅谈自主合作探究式学习 2023-01-26
• 培养学生的创新意识和创新能力 2023-01-26
• 怎样通过设问让学生思维活起来 2023-01-26
• 科学课堂要促使“动态生成” 2023-01-26
• 浅谈学生学习能力的培养 2023-01-26
• 实验教学中的问题、理念和体会 2023-01-26
• 试论如何加强实习学生的教育管理 2023-01-26
• 研究以学生为中心的实验课堂 2023-01-26
• 浅谈农村寄宿制学校留守儿童的教育问题 2023-01-26
• 试谈高效课堂教学模式 2023-01-26
• 高效快乐课堂创设初探 2023-01-26
• 教师应走出依赖资料的误区 2023-01-26